Szemléletformálás Békásmegyeren
Szemléletformálás Békásmegyeren
Július 21-én a Dr. Béres József Általános Iskola Kiserdő Tagiskolájába mentünk Pesa Anna Máriával és vakvezető kutyájával, Hablattyal együtt. Három csoportban kilencvenhat gyerek várt minket.
A program megvalósítására nagyon szép hel
yszínen, egy erdei tisztáson került sor. A gyerekek mindig nagy érdeklődéssel fogadják mindazt, amit elmondunk nekik. Így történt ez ott is. Ez alkalommal arról beszélgettünk velük, hogyan élnek a látássérültek, otthon hogyan látják el magukat, akik nem látnak és egyedül élnek; milyen segédeszközöket használnak, milyen segítségre van szükségük mindennapjaikban.
Az utcán történő közlekedésükről is beszéltünk a gyerekeknek. Különböző élethelyzeteket mutattunk be. Így vált számukra láthatóvá, hogyan tudnak jól segíteni, ha látássérült emberrel találkoznak utcán, járműveken vagy máshol.
Kérdéseiket örömmel fogadtuk, mert így mindent meg tudtunk beszélni.
Panka látássérültként elmondta a gyerekeknek, milyen fontos segítőtársa Hablaty. Bemutatták a kutyával történő közlekedést, de arról is beszélt, hogyan alakult ki közöttük összhang az évek során.
Mindent nagy érdeklődéssel fogadtak a gyerekek, és végül sorba álltak, hogy megsimogathassák Hablatyot.
Vasné Pintér Teréz
Közösségi civilszervező
#aliglátó #Békásmegyer #gyengénlátó #gyerektábor #iskolások #látássérült #mindennapiélet #segédeszközök #szemléletformálás #vak #VGYKE
Szemléletformálás a Tudorka táborban
Szemléletformálás a Tudorka táborban – 2023.06.30-án a győri Tudorka táborban szemléletformáló foglalkozást tartott Szalainé Tündi, a IX. kerület közösségi civilszervezője, és Pálmai Matis Mónika, a Tandem-Szem Egyesület vezetője.
A gyerekek érdeklődve hallgatták az előadást a fehérbotról, a Braille írásról. Kipróbálhatták az aláírókeretet, a tapintás fontosságát a látássérülteknél, a pontozós technikát, illetve hallottak a vakvezető kutyák képzéséről, a velük való megfelelő viselkedésről a mindennapokban.
Már harmadik éve hívnak bennünket vissza, ami a program sikerességét jelzi.
A VGYKE szemléletformáló tevékenységének fontos eleme az óvodai- és iskolai programok szervezése és lebonyolítása. Programjaink során a gyerekeket saját élményeken keresztül igyekszünk közelebb vinni a vak és gyengénlátó emberek hétköznapjaihoz. Számos óvodát, általános- és középiskolát kerestünk fel, emellett különböző rendezvényeken is megjelenünk, ezekről mind referenciaigazolásaink tanúskodnak.
Az intézményvezetőkkel, igazgatókkal és osztályfőnökökkel előzetesen egyeztetünk, bemutatjuk nekik a rendezvények menetét és tartalmát. A gyerekek, osztályok és korosztály szerint vesznek részt a foglalkozásokon. Figyelembe vesszük a helyi adottságokat és igényeket, így egy teljesen egyéni testreszabott programot viszünk az intézményekbe.
Az osztályokat két csoportra osztjuk. Általában 45 percesek a foglalkozásaink. 20-25 percenként történik a helyszínváltás. Az egyik csoport különféle beszélő segédeszközökkel ismerkedik meg, bemutatjuk és elmagyarázzuk a Braille írást. Olyan játékokat mutatunk nekik, amiket a látók és a látássérültek egyaránt használhatnak. Szemtakaró segítségével illatokat, hangokat kell kitalálniuk, papír- és fémpénzt kell felismerniük. De szimulációs szemüvegek segítségével megtapasztalhatják, milyenek az egyes szembetegségek. Beszélünk olyan – számítógépen, telefonon használható – beszélő szoftverekről, amelyek elengedhetetlenek a látássérült emberek mindennapjaiban.
A másik teremben fehérbotos és vakvezető kutyával való közlekedéssel ismerkedhetnek a résztvevők. Sőt! Kipróbálhatják a velük való közlekedést. Tapasztalataink szerint a gyerekek rendkívül nagy befogadóképességgel rendelkeznek, nyitottak és könnyen felteszik különböző, gyakran igen komoly kérdéseiket a látássérült emberek életével kapcsolatban.
Minden osztály, csoport esetén úgy működik jól a foglalkozás, ha egy-egy tanár, óvónő kíséri. Ők ismerik a gyerekeket és az osztályok, csoportok összetételét, így az esetleges problémák kezelését is jobban meg tudják oldani, mint mi, “idegenek”.
Tanárok, diákok kérésére, egy-két hónappal a programok után is szívesen visszatérünk az iskolákba, részt veszünk osztályfőnöki órákon. Ezt azért tartjuk fontosnak, hogy az esetlegesen később felmerülő kérdésekre is választ tudjunk adni. Megbeszéljük a program során szerzett élményeket, tapasztalatokat. Tudatosítjuk bennük azt, hogy a látássérülteknek nem sajnálatra van szükségük, hanem olyan emberekre, akik számára nem ismeretlen a segítségnyújtás fogalma.
A szemléletformálást már gyerekkorban el kell kezdeni. Programjaink pontosan azt a célt szolgálják, hogy bemutassuk nekik, így is lehet “teljes értékű” életet élni, csak néhány segédeszközzel többre van szükségünk, mint másoknak.
Szalainé Tündi
Közösségi civilszervező
#aliglátó #gyengénlátó #gyerektábor #Győr #látássérült #program #szemléletformálás #tábor #Tudorkatábor #vak #VGYKE
