Felhívás az INFOALAP diákpályázatán való részvételre

kép

Kép forrása: online-kalkulator.hu

 Rengeteg vicces, jópofa történeted van ezekről a programokról, illetve szolgáltatásokról, és mindenki dől a nevetéstől, amikor belekezdesz a mesélésbe? Lehet, hogy te vagy az, akinek tele van a gépe remekművekkel, versekkel, párbeszédekkel, novellákkal olyan megtörtént vagy fantáziádban megszületett eseményekről, amelyek bemutatják a nagyvilágnak a JAWS-t, a MAGic-et, a BeLint vagy éppen a Lapról hangra oldalt?

Ha ezek bármelyike igaz rád, akkor a te írásodat várjuk diákpályázatunkon! Most már csak azt szeretnéd tudni, meddig, kinek, hova küldd a pályázatod? Az is érdekelne, milyen nyeremények várnak rád? Jól figyelj, most minden fontosat elolvashatsz, aztán már csak el kell juttatnod hozzánk az írásodat!

Tudnivalók:

Díjazás:

Minden korosztály első három helyezettjére értékes nyeremények várnak, sőt a 18 év feletti kategória nyertese részt vehet az idén Németországban rendezendő kommunikációs és informatikai táborban (ICC) is, amennyiben megfelel a tábori részvétel feltételeinek!

A nyertesekkel interjút közlünk honlapunkon. Minden pályázónk, akinek az előzsűrizés után kikerül az írása honlapunkra és Facebook oldalunkra, jelentős olvasótáborra számíthat!

Most te következel! Ragadj billentyűzetet, és küldd el nekünk vicces, érdekes, megható történeteidet, amik valóban megestek, vagy amiket elképzeltél!

Ha kérdésed van, írj e-mailt a palyazat@infoalap.hu címre, igyekszünk minél gyorsabban válaszolni!

Mindenkinek sok sikert kívánunk a pályázáshoz!

 

Informatika a látássérültekért Alapítvány

Magyarországi képernyőolvasó felhasználók felmérése – 2015

kép

Bevezető

Sorrendben ez már a második ilyen jellegű munkám, hiszen 2014-ben is elvégeztem a magyarországi képernyőolvasó felhasználók felmérését. A felmérés alapötletét az amerikai WebAIM nevű szervezet hasonló témájú nemzetközi felméréséből merítettem, akik 2008 óta szinte minden évben elvégzik ezt a kutatást. A nemzetközi trendekkel való összehasonlíthatóság érdekében a hazai felmérésben is nagyrészt az ő kérdéseiket tettem fel, ugyanakkor nagyon kíváncsi voltam olyan dolgokra is, amelyek kifejezetten itthoni vonatkozásúak. A 2014-es felmérésemre érkezett visszajelzések alapján idén további kérdésekkel bővítettem a kérdőívet.

Néhány előzetes megjegyzés a felméréssel kapcsolatban:

  • A felmérés nem volt reprezentatív. A felmérés kérdőívét egy akadálymentes online felületen keresztül bárki kitölthette.
  • Összesen 122 értékelhető válasz érkezett, ami a potenciális felhasználói kör becsült létszámához viszonyítva nem sok, így általánosítható következtetésekre sajnos csak korlátozottan ad lehetőséget. Ugyanakkor fontos az is, hogy a 2014-es felméréshez képest most másfélszer több válasz érkezett.
  • Nem minden válasznál 122 a válaszok összege, mert nem válaszolt mindenki minden kérdésre, illetve bizonyos kérdéseknél csak a válaszadók egy meghatározott köre szerepel. A százalékos értékek kerekítettek, így összegük nem 100%.
  • Terveim szerint a felmérést rendszeres időközönként elvégzem, hogy a változásokat, tendenciákat is követni lehessen. Amennyiben a jövőbeni kérdőívvel, annak kérdéseivel kapcsolatban ötletei lennének, akkor kérem, hogy vegye fel velem a kapcsolatot.

Ezúton szeretném megköszönni mindenkinek, aki válaszaival hozzájárult a felmérés eredményességéhez.

449 látássérült fiatal és felnőtt kap képernyőolvasó és nagyító szoftveradományt az Infoalap jóvoltából.

Az alapítvány minden második évben meghirdeti szoftveradományozási pályázatát vak és gyengénlátó magánszemélyek számára, így idén ősszel is kiírták a legkorszerűbb magyar nyelvű képernyőolvasó- és nagyító programokra vonatkozó felhívásukat.

A látássérült közösség összefogásának köszönhetően az összes beérkezett pályázati igényt ki tudták elégíteni, így mind a 449 pályázó hozzájuthat a legkorszerűbb segítő szoftverekhez, illetve szoftver-frissítésekhez.

Az “Informatika a látássérültekért” Alapítvány 15 éve segíti a vak és gyengénlátó embereket többek között speciális képernyőolvasó és -nagyító szoftverek honosításával és adományozásával. Az alapítvány látássérült programozói által honosított programok segítségével a vak és gyengénlátó emberek önállósága nagy mértékben nő: tanulhatnak, munkába állhatnak, látó segítség nélkül intézhetik ügyeiket.

Forrás: weborvos.hu

Az “Informatika a látássérültekért” Alapítvány közleménye az Esélyegyenlítő projekttel kapcsolatban

Kép forrása: lesek.hu

Kép forrása: lesek.hu

Alapítványunk, mint a látássérültügyi informatika meghatározó szereplője számos felkérést kapott az egyes médiumoktól a projekt eredményének véleményezésére. Szakmai állásfoglalásunkról az MVGYOSZ elnökségét is tájékoztattuk, valamint az október 2-i rádióműsor kapcsán is történt előzetes telefonos egyeztetés az elnök úrral.

Ugyanakkor az elmúlt napokban az internetes levelezőlistákon, illetve egyéb fórumokon több valótlan és az alapítványunkat érintő, a jó hírnévhez való jogunkat sértő állítás jelent meg. Ezért szükségesnek tartjuk nyomatékosítani, hogy az Alapítvány nem támogatja, nem működik közre az Esélyegyenlítő projektben, és semmiféle pénzbeli vagy egyéb juttatást nem kért illetve fogadott el a projekt fejlesztőitől.

Az Alapítvány tevékenységi köre a látássérült emberek és érdekvédelmi szervezeteinek informatikai eszközökkel és szolgáltatásokkal történő támogatása, ennek részeként segítjük tanácsadással és elemzésekkel az MVGYOSZ munkáját is. Felvállaljuk az informatikai kérdések infokommunikációs-szakmai szakértői tevékenységének elvégzését, illetve az egyetemes tervezés és akadálymentesítés ISO 40500:2012 szabvány szerinti megvalósításának elősegítését és propagálását a lehetséges fórumokon. Viszont nem feladatunk az érdekvédelem, a különböző pályázati és egyéb források felhasználási hatékonyságának vizsgálata.

A vállalt feladatkörnek az Esélyegyenlítő projekt kapcsán is maximálisan eleget tettünk. A 2015. szeptember 28.-ára meghirdetett sajtótájékoztatón megjelentünk, az elhangzott elméleti bemutatót követően, konkrét szakmai kérdéseket tettünk fel, illetve felhívtuk a fejlesztő cég figyelmét a szabvány meglétére, alkalmazásának szükségességére.

Ezt követően elfogadtuk a Kossuth Rádió meghívását a Napközben műsorának október 2.-i adásába, ahol végig következetesen képviseltük a látássérült emberek informatikai igényeinek valós megoldási módját. A honlapok egyenlő esélyű hozzáférésének biztosítására a nemzetközileg is elfogadott szabvány alkalmazása jelent egyedül megoldást, álláspontunk szerint kizárólag algoritmikus (gépi) technológiával nem lehet weboldalakat akadálymentessé alakítani.

Az adás előtti napon ellátogattunk a fejlesztő cég irodájába, ahol feltettük szakmai kérdéseinket a projektvezetőnek és a programozóknak, valamint benyomásokat szerezhettünk a belső tesztelés előtt álló webes alkalmazásról, mivel a sajtótájékoztatón csak PowerPoint diavetítés történt. Továbbá a korábbi szakértői tevékenységünk során összegyűjtött valós eseteken keresztül bemutattuk számukra a látássérült emberek webes akadálymentességi problémáit.

Tettük mindezt azért, mert meggyőződésünk, hogy feltételezések, fél információk, esetleg első felindulás alapján kialakított prekoncepciók alapján hiteles álláspontot sem kialakítani, sem képviselni nem lehet. Valljuk – és ez a rádióadás tematikájában, hangsúlyaiban is nyomatékosan megjelent -, hogy a higgadt, megfontolt érvelés és ismeretterjesztés célravezetőbb és hatékonyabb, mint a tények pontos ismerete nélküli – esetleg az azoktól való elzárkózáson alapuló – vádaskodás.

Alapítványunk – az elmúlt tizenöt évhez hasonlóan – továbbra is morális és szakmai hitelességgel dolgozik közhasznú céljai megvalósításáért.

 

Szuhaj Mihály

Elnök

 

“Informatika a látássérültekért” Alapítvány

Informatika oktatás az Óbudai Egyetemen

Kép forrása: www.katinfo.esy.es

Kép forrása: www.katinfo.esy.es

A beiratkozás időpontja és tanfolyam kezdete 2015. szeptember 15. kedd 10 óra.
A tanfolyamot azoknak ajánljuk, akik a Windows 7 operációs rendszer kezelését, a számítógépes alapismeretek, online alapismeretek, továbbá az Office 2010 irodai programcsomag lényeges alkalmazásait, moduljait szeretnék elsajátítani.

Az ECDL bizonyítvány megszerzésének módjai:

  1. Rendszeres tanfolyami részvétel heti 1 vagy 2 alkalommal 6 tanórában.
  2. Modulvizsgára jelentkezés, oktatás nélkül, tárgykörbeli szintfelmérés – vizsgára történő regisztrálás előtt – házi vizsgát kell tenni.
  3. Távoktatás jelleggel, az alábbi módszerekkel segítünk a felkészülésben:
    JAWS tandem használatával, Skype-on és E-mail-en keresztül.

A tanfolyam elsősorban az ECDL Start megszerzését célozza.
A felkészítés gyakorlatközpontú. Minden modult gyakorlati feladatokon keresztül mutatunk be. A foglalkozások konzultációs jellegűek, tematikája az ECDL vizsgaközpont által kiadott tananyag szerint épül fel. A közösen megtárgyalt, egyénileg kipróbált anyagrész mellett lehetőséget biztosítunk az otthoni gyakorlás során felmerült kérdések tisztázására is. Az egyes modulok képzési időtartama 40-50 óra.

Az ECDL Start moduljai:

  1. Számítógépes alapismeretek
  2. Online alapismeretek
  3. Szövegszerkesztés
  4. IT biztonság

 

Teljes körű ECDL vizsgához további modulok:

(A prezentáció helyettesítésére alternatív megoldásként OCR (optikai karakterfelismerő) és SCR (képernyőolvasó) alkalmazásokat vezettünk be.
Tapasztalataink szerint a célcsoport igényeit, úgy tudjuk legjobban szolgálni, ha a tanárok személyesen is megküzdöttek már akadályokkal, valamint jelentős tapasztalatokkal rendelkeznek az informatikai rendszerek használatában.)
A programhoz szakmai felügyeletet a Neumann János Számítógép-tudományi Társaság is biztosít, valamint azért, hogy a vizsga a résztvevőknek ne jelentsen anyagi terhet, az ECDL vizsgakártyákat is térítésmentesen bocsátja rendelkezésre.
A fejlesztőlaborban jelenleg 12 munkaállomásból álló géppark áll rendelkezésre a hallás- és látássérültek számára, felszerelve a szükséges szoftverekkel. Az időről-időre megújuló ECDL követelményrendszerhez igazodva, optimalizáltuk a tananyagot. A sok éves tapasztalata alapján megújult módszertan alkalmazásával folytatjuk a képzést.

A beiratkozás időpontja és tanfolyam kezdete: 2015. szeptember 15. kedd, 10 óra.
Ezen a napon indul a kezdő csoport részére az oktatás.

Az alábbi elérhetőségeken lehet jelentkezni a tanfolyamra:
Dr. Kutor László docens, a program kezdeményezője és szervezője
Ecsedi Csaba informatikus, felkészítő tanár
ecsedi.csaba@nik.uni-obuda.hu

 
Óbudai Egyetem – Neumann János Informatikai Kar

Cím: 1034 Budapest, Bécsi út 96/b 1.em. 112. fejlesztőlabor

Mobil: +36-30-2242798

Magyarországi képernyőolvasó felhasználók felmérése – 2014

A felmérés alapötletét az amerikai WebAIM nevű szervezet hasonló témájú nemzetközi felméréséből merítettem, akik 2008 óta szinte minden évben elvégzik ezt a kutatást. A nemzetközi trendekkel való összehasonlíthatóság érdekében a hazai felmérésben is nagyrészt az ő kérdéseiket tettem fel, ugyanakkor nagyon kíváncsi voltam olyan dolgokra is, amelyek kifejezetten itthoni vonatkozásúak.

Néhány előzetes megjegyzés a felméréssel kapcsolatban:Fotó

  • A felmérés nem volt reprezentatív. A felmérés kérdőívét egy akadálymentes online felületen keresztül bárki kitölthette.
  • Összesen 81 értékelhető válasz érkezett, ami a potenciális felhasználói kör becsült létszámához viszonyítva nem sok, így általánosítható következtetésekre sajnos csak korlátozottan ad lehetőséget.
  • Nem minden válasznál 81 a válaszok összege, mert nem válaszolt mindenki minden kérdésre. A százalékos értékek kerekítettek, így összegük nem 100%.
  • Tervei szerint a felmérést mostantól éves rendszerességgel elvégzi, hogy a változásokat, tendenciákat is követni lehessen. Amennyiben a jövőbeni kérdőívvel, annak kérdéseivel kapcsolatban ötletei lennének, akkor kérjük, hogy vegye fel a kapcsolatot Szántai Károllyal.

Tovább a felmérés eredményeihez

Informatika oktatás az Óbudai Egyetemen

A beiratkozás időpontja és tanfolyam kezdete:

Kép forrása: www.iffinformatika.hu

Kép forrása: www.iffinformatika.hu

2015. február 12. csütörtök, 10 óra

Ezen a napon indul a kezdő csoport részére az oktatás.

A tanfolyamot azoknak ajánljuk, akik a Windows 7 operációs rendszer kezelését, a számítógépes alapismeretek, online alapismeretek, továbbá az Office 2010 irodai programcsomag lényeges alkalmazásait, moduljait szeretnék elsajátítani.

Az ECDL bizonyítvány megszerzésének módjai:

  1. rendszeres tanfolyami részvétel heti 1 vagy 2 alkalommal 6 tanórában
  2. modulvizsgára jelentkezés, oktatás nélkül, tárgykörbeli szintfelmérés – vizsgára történő regisztrálás előtt – házi vizsgát kell tenni
  3. távoktatás jelleggel, az alábbi módszerekkel segítünk a felkészülésben:
    JAWS tandem használatával, Skype-on és Email-en keresztül

A tanfolyam elsősorban az ECDL Start megszerzését célozza.
A felkészítés gyakorlatközpontú. Minden modult gyakorlati feladatokon keresztül mutatunk be.
A foglalkozások konzultációs jellegűek, tematikája az ECDL vizsgaközpont által kiadott tananyag szerint épül fel. A közösen megtárgyalt, egyénileg kipróbált anyagrész mellett lehetőséget biztosítunk az otthoni gyakorlás során felmerült kérdések tisztázására is.

Az egyes modulok képzési időtartama:

40-50 óra

Az ECDL Start moduljai:

Teljes körű ECDL vizsgához további modulok:

A prezentáció helyettesítésére alternatív megoldásként OCR (optikai karakterfelismerő) és SCR (képernyőolvasó) alkalmazásokat vezettünk be. Tapasztalataink szerint a célcsoport igényeit, úgy tudjuk legjobban szolgálni, ha a tanárok személyesen is megküzdöttek már akadályokkal, valamint jelentős tapasztalatokkal rendelkeznek az informatikai rendszerek használatában.

A programhoz szakmai felügyeletet a Neumann János Számítógép-tudományi Társaság is biztosít, valamint azért, hogy a vizsga a résztvevőknek ne jelentsen anyagi terhet, az ECDL vizsgakártyákat is térítésmentesen bocsátja rendelkezésre. A fejlesztőlaborban jelenleg 12 munkaállomásból álló géppark áll rendelkezésre a hallás- és látássérültek számára, felszerelve a szükséges szoftverekkel. Az időről-időre megújuló ECDL követelményrendszerhez igazodva, optimalizáltuk a tananyagot. A sok éves tapasztalata alapján megújult módszertan alkalmazásával folytatjuk a képzést.

Az alábbi elérhetőségeken lehet jelentkezni a tanfolyamra:
Dr. Kutor László docens, a program kezdeményezője és szervezője
Ecsedi Csaba informatikus, felkészítő tanár
ecsedi.csaba@nik.uni-obuda.hu

Óbudai Egyetem – Neumann János Informatikai Kar
Cím: 1034 Budapest, Bécsi út 96/b 1.em. 112. fejlesztőlabor
Telefon: +36-1-6665534 (kedd és csütörtök)
Mobil: +36-30-2242798

Akadálymentes világháló

Forrás: www.inorbital.com

Forrás: www.inorbital.com

Mit érdemes rólad tudni?

Szakmai pályafutásom több mint 20 éves. Kezdetben multimédiával, majd webes fejlesztésekkel foglalkoztam. A 2000-es évek közepétől került érdeklődésem középpontjába a weboldalak akadálymentessége, ergonómiája, és szabványokra épülő minőségbiztosítása. Azóta web akadálymentességi szakértőként üzleti és non-profit weboldalak vizsgálatával, tesztelésével és korrekciójával foglalkozom. A témáról a www.akadálymentesweb.hu honlapon blogot írok. Természetesen tréningeket, előadásokat is tartok.

Milyen indíttatásból választottad az informatikus pályát?

Gyermekkoromtól kezdve érdekeltek a számítógépek. Amikor beiratkoztam a főiskolára, csak azt tudtam, hogy ezzel szeretnék foglalkozni, de azzal nem igazán voltam tisztában, hogy az informatikus mérnöki szakma pontosan mit is jelent. Ma már tudom, hogy mi foglalkozunk leginkább azzal, hogy az informatika a felhasználókért legyen, és ne fordítva. Van egy mottóm, miszerint „Számomra mindig az ember az első, és csak második az őt kiszolgáló technika.”

Honnan jött a motiváció, hogy képzéseket is tarts?

Amikor emberekről, felhasználókról beszélünk, akkor nagyon fontos, hogy ez alatt mindenkit értsünk. Mikor ez a felismerés megfogalmazódott bennem, rögtön tudtam, hogy az egyenlő esélyű hozzáférés, vagy közkeletűbb nevén az informatikai akadálymentesség a nekem való szakterület, amibe érdemes alaposabban beleásnom magam. Sajnos nagyon kevesen foglalkoznak Magyarországon ezzel a témával, így amikor lehetőség adódott arra, hogy képzések keretében ezt a szemléletet továbbadhassam, azonnal elvállaltam.

Szerinted miért fontos és építő jellegű részt venni a képzésen?

Ahogy említettem, talán a szemlélet elsajátítása a legfontosabb. Felismerni és megtapasztalni azt a tényt, hogy nem mindenki úgy használja a számítógépeket, a mobileszközöket, az internetet, mint egy „átlagos” felhasználó. Bár a képzés során nagyon hamar kiderül az is, hogy Ő is lehet akadályozott, vagyis az informatikai akadálymentesség nem csak a fogyatékossággal élő felhasználók számára fontos, hanem mindenkinek.  A képzés célja az akadálymentesség   komplex szemléletének kialakítása, az Egyetemes Tervezés alapgondolatának bemutatása.

Kiknek ajánlanád?

Elsősorban azoknak, akik munkájukból adódóan, napi szinten foglalkoznak honlapokkal. Akár mint webfejlesztő, webtervező, akár mint tartalomfeltöltő. De egyéb informatikai munkakörökben, beosztásban dolgozók is hasznát vehetik. Például multimédia fejlesztők, informatika tanárok, rendszerszervezők, programozók, rendszergazdák.

Milyen visszajelzéseket kaptál eddig a résztvevőktől?

A visszajelzések nagyon pozitívak. Úgy gondolom, hogy az eddig lezajlott képzések a szemléletformálás tekintetében mindenképpen elérték a céljukat. Számtalan visszajelzés úgy kezdődött, hogy „nem is gondoltam volna, hogy”. Biztos vagyok abban, hogy a képzés végére mindenki más szemszögből nézett az informatikai eszközökre, szoftverekre, és honlapokra. Illetve –   és talán ez a legfontosabb – az akadályozott felhasználók igényeire.

A képzésen csak épek, vagy fogyatékossággal élők is részt vettek már?

Szinte mindegyik csoportban volt fogyatékosságban érintett hallgató is. Személyes jelenlétük motiváló hatással volt a csoport ép tagjaira. Egészen más, ha csak én beszélek az érintett felhasználók igényeiről, vagy Ők maguk, személyes tapasztalataik alapján mondják el ugyanezeket.

Az már egy másik kérdés, hogy a résztvevők az elsajátított ismereteket hogyan tudják majd a hétköznapok során alkalmazni. Sajnos ebben már egy kicsit pesszimista vagyok, és nem azért, mert a végzett hallgatókból hiányozna a lelkesedés, vagy a tudás. Inkább azért, mert a hétköznapok során nekik is majd át kell törniük azokat a társadalmi és szakmai gátakat, amelyek ma még sajnos jelen vannak. De bízom benne, hogy ha munkájuk révén sok kicsi fal áttörik, akkor az egy idő után mindenki számára hasznossá válik.

Ivanova Daniela

Informatika oktatás az Óbudai Egyetemen

Forrás: www.hallgato.com

Forrás: www.hallgato.com

A beiratkozás időpontja és tanfolyam kezdete: 2014. szeptember 9. kedd, 10 óra

A tanfolyamot azoknak ajánljuk, akik a Windows 7 operációs rendszer kezelését, a számítógépes alapismeretek, online alapismeretek, továbbá az Office 2010 irodai programcsomag lényeges alkalmazásait, moduljait szeretnék elsajátítani. Az évente indított tanfolyamokat felvételi elbeszélgetés előzi meg, ahol az alábbi szempontokat vesszük figyelembe:

  1. Érettségi, megkezdett középiskolai tanulmányok, szakképesítés
  2. Továbbtanulási szándék, illetve megkezdett felsőfokú tanulmányok
  3. Számítógéppel kapcsolatos elhelyezkedési szándék
  4. Otthoni számítógép-használati lehetőség az önálló gyakorláshoz

Az ECDL bizonyítvány megszerzésének módjai:

Rendszeres tanfolyami részvétel heti 1 alkalommal, 6 tanórában. Modulvizsgára jelentkezés, oktatás nélkül, tárgykörbeli szintfelmérés – vizsgára történő regisztrálás előtt – házi vizsgát kell tenni.

A tanfolyam szervezése
A tanfolyam elsősorban az ECDL Start megszerzésére fókuszál. A felkészítés gyakorlat központú, minden modult gyakorlati feladatokon keresztül mutatunk be. A foglalkozások konzultációs jellegűek, tematikája az ECDL vizsgaközpont által kiadott tananyag szerint épül fel. A közösen megtárgyalt, egyénileg kipróbált anyagrész mellett lehetőséget biztosítunk az otthoni gyakorlás során felmerült kérdések tisztázására is.

Az egyes modulok képzési időtartama: 40-50 óra

Az ECDL Start moduljai

  1. Számítógépes alapismeretek,
  2. Online alapismeretek,
  3. Szövegszerkesztés,
  4. IT biztonság

Teljes körű ECDL vizsgához további modulok:

A prezentáció helyettesítésére alternatív megoldásként OCR (optikai karakterfelismerő) és SCR (képernyőolvasó) alkalmazásokat vezettünk be. Tapasztalataink szerint a célcsoport igényeit úgy tudjuk legjobban szolgálni, ha a tanárok személyesen is megküzdöttek már akadályokkal, valamint jelentős tapasztalatokkal rendelkeznek az informatikai rendszerek használatában.

A programhoz szakmai felügyeletet a Neumann János Számítógép-tudományi Társaság is biztosít, valamint azért, hogy a vizsga a résztvevőknek ne jelentsen anyagi terhet, az ECDL vizsgakártyákat is térítésmentesen bocsátja rendelkezésre.
A fejlesztőlaborban jelenleg 12 munkaállomásból álló géppark áll rendelkezésre a hallás- és látássérültek számára, felszerelve a szükséges szoftverekkel. Az időről-időre megújuló ECDL követelményrendszerhez igazodva optimalizáltuk a tananyagot. A sok éves tapasztalat alapján megújult módszertan alkalmazásával folytatjuk a képzést.

Az alábbi elérhetőségeken lehet jelentkezni a tanfolyamra:

Dr. Kutor László docens, a program kezdeményezője és szervezője
Ecsedi Csaba, Informatikus, felkészítő tanár
ecsedi.csaba@nik.uni-obuda.hu
Óbudai Egyetem – Neumann János Informatikai Kar
Cím: 1034 Budapest, Bécsi út 96/b 1.em. 112.
Oktató, fejlesztőlabor
Telefon: +36-1-6665534 Mobil: +36-30-2242798

Informatikai képzés indul

Ezúton az alábbiakban tájékoztatjuk a 2014. április 24-én induló “Az esélyegyenlőséget szolgáló info-kommunikációs technológiák (egyéb szakmai célú képzés)” című, PL-5415/007 akkreditációs számú, TÁMOP-5.4.6.A-12/1-2013-0002 keretében megvalósításra kerülő 60 órás képzésről.

 

Képzés kezdési időpontja:

2014. április 24.

 

Képzés vége:                              

2014. június 16.

 

Képzés ütemezése:                     

heti 2×5 tanóra, hétfő és csütörtök: 15.00 – 19.15

Április: 24., 28.
Május: 5., 8., 12., 15., 19., 22.
Június: 2., 5., 12., 16.

Összesen 12 alkalom.

 

A képzés helyszíne:        

ISZE Oktatóterem, 1133 Budapest Kárpát u. 9. (Kleopátraház)

 

Megközelíthető:            

Az oktatóterem a Kleopátra-ház egyik utcáról nyíló üzlethelyisége, amely az ISZE logóról felismerhető. Megközelíthető az M3, Lehel téri megállójától, gyalogosan 8 perc. A metróból a Bulcsú utca felé mutató kijáraton kell kijönni, majd az aluljáróból az Ipoly utca felé, majd az Ipoly utcán végig kell jönni.
A Nyugatitól gyalog 25 perc, a Szent István körúttól a 79-es trolival, a Keletitől pedig a 75-es trolival közelíthető meg.

 

Étkezési lehetőség:

A teremtől 100 méterre van egy CBA üzlet, ahol 6800 Ft-ért nagy választékban meleg ebéd vásárolható elvitelre is. A teremhez tartozik egy teakonyha ahol kávé, tea főzhető, valamint mikrohullámú sütő is megtalálható.

Kerékpárral érkezőknek a biztonságos tárolás a garázsban oldható meg.

 

A képzés első napján kerül sor az Önnel kötendő felnőttképzési szerződés aláírására.

 

Részletes képzési tájékoztató

Jelentkezési lap

Segítünk, hogy segíthessen

Ha már régóta látja, hogy az informatika nélkülözhetetlen szerepet tölt be a látássérült emberek életében, ha szeretne segíteni látássérült gyermekének, testvérének, akár édesanyjának, édesapjának vagy tanítványának abban, hogy alapfokon elsajátítsa a látássérültek számára kifejlesztett informatikai eszközök, speciális szoftverek használatát, jelentkezzen 4 illetve 8 tanórás képzéseink valamelyikére.

A képzés során a segítő családtagok, szakemberek számára közérthető módon bemutatjuk azokat a legfontosabb szoftvereket, hardver eszközöket, mobil telefonos alkalmazásokat és különféle informatikai szolgáltatásokat, melyek megkönnyítik a látássérült emberek mindennapjait, a gyermekek, fiatalok tanulását, információ-szerzését, de akár a munkavállalásban is segítséget nyújthatnak. Megismertetjük továbbá a résztvevőket azokkal a lehetőségekkel, kezdeményezésekkel, melyek kinyithatják a látássérült emberek számára a világot. 

 

A tervezett tanfolyami időpontok:     

 

A Fogyatékos Személyek Esélyegyenlőségéért Közhasznú Nonprofit Kft. támogatásával induló tanfolyamon a részvétel ingyenes. 

Ha Ön vagy ismeretségi körében bárki érdeklődik a képzés iránt, kérjük, jelentkezzen alapítványunknál. A jelentkezéseket Molnár Ákos, az alapítvány munkatársa várja a +36 70 295 92 88 vagy a +36 1 273 31 88-as telefonszámon, illetve a helpdesk@infoalap.hu e-mail címen és egyúttal szívesen válaszol a jelentkezéssel kapcsolatban felmerülő kérdésekre is.

A képzés helyszíne az alapítvány oktatóterme, melynek címe: 1143 Budapest, Ida u.7. Amennyiben igény mutatkozik, vidéki helyszíneken is indítunk tanfolyamokat.

Várjuk jelentkezését!

 

„Informatika a látássérültekért” Alapítvány

Még van szabad helyfelnőtt képzésünkre

Ezúton az alábbiakban tájékoztatjuk a 2014. április 7-én induló “Az esélyegyenlőséget szolgáló info-kommunikációs technológiák (egyéb szakmai célú képzés)” című, PL-5415/007 akkreditációs számú, TÁMOP-5.4.6.A-12/1-2013-0002 keretében megvalósításra kerülő 60 órás képzésről.

 

Képzés kezdési időpontja:

2014. április 7.

 

Képzés vége:                              

2014. május 22.

 

Képzés ütemezése:                     

heti 2×5 tanóra, hétfő és csütörtök: 15.00 – 19.15

Április: 7., 10., 14., 17., 24., 28.  
Május: 5., 8., 12., 15., 19., 22.

Összesen 12 alkalom.

 

A képzés helyszíne:        

ISZE Oktatóterem, 1133 Budapest Kárpát u. 9. (Kleopátraház)

 

Megközelíthető:            

Az oktatóterem a Kleopátra-ház egyik utcáról nyíló üzlethelyisége, amely az ISZE logóról felismerhető. Megközelíthető az M3, Lehel téri megállójától, gyalogosan 8 perc. A metróból a Bulcsú utca felé mutató kijáraton kell kijönni, majd az aluljáróból az Ipoly utca felé, majd az Ipoly utcán végig kell jönni.
A Nyugatitól gyalog 25 perc, a Szent István körúttól a 79-es trolival, a Keletitől pedig a 75-es trolival közelíthető meg.

 

Étkezési lehetőség:

A teremtől 100 méterre van egy CBA üzlet, ahol 6800 Ft-ért nagy választékban meleg ebéd vásárolható elvitelre is. A teremhez tartozik egy teakonyha ahol kávé, tea főzhető, valamint mikrohullámú sütő is megtalálható.

Kerékpárral érkezőknek a biztonságos tárolás a garázsban oldható meg.

 

Oktató: Szántai Károly

 

A képzés első napján kerül sor az Önnel kötendő felnőttképzési szerződés aláírására.

 

Részletes, képzési tájékoztató

Jelentkezési lap