Milyen, ha valaki gyengénlátóként kertészkedik?

Rímekbe foglaltuk a témát: milyen, ha valaki gyengénlátóként kertészkedik

Megjelent a Visus light, a nagybetűs élet című videósorozatunk legfrissebb része YouTube-csatornánkon.

Az alábbiakban részleteiben is ismertetjük (tartalom, stáblista stb.), ám ha ön azonnal szeretne rákattintani a videóra, íme:
5. rész: Kertészkedés

Az előző epizódban képekkel is igyekeztünk szemléltetni, hogy aki gyengén lát, az vajon hogyan lát.
Különféle szembetegségek kapcsán mutattuk meg ezt, s tisztáztuk azt is, hogy ki számít egyáltalán gyengénlátónak. Hiszen attól, hogy valakinek már szemüveg kell az olvasáshoz, még nem biztos, hogy ebbe a kategóriába tartozik. Ha esetleg lemaradt róla és kíváncsi erre a részre, akkor az alábbi hivatkozásra kattintva megtalálja a videót:
Visus light, a nagybetűs élet 4. rész: A gyengénlátás sokfélesége

Hadd ajánljuk a lejátszási lista megtekintését is, ahol minden részt egy helyen megtalálhat!
Visus light, a nagybetűs élet – lejátszási lista

Miről szól a mostani rész?

Itt a jó idő, menjünk ki a szabadba! Ha elfáradtunk a kinti tevékenységekben, üljünk le a tűz mellé, s hallgassunk meg pár, rímekbe szedett érdekességet Annus néniről! Ő gyengénlátó és nagyon szeret kertészkedni. Milyen kihívásai vannak? Mit hogy old meg? Mihez kell neki segítség és mihez nem?

Mit adhat nekünk, vagy látó embertársainknak ez az epizód?

Gyengénlátó sorstársainknak például egy eszköz lehet a kezében ez a rövid videó, hogy környezete számára még inkább tudja szemléltetni, hogy az ő látásával mire és hogyan képes. Mivel ahány ember, annyi megoldás lehetséges a különfélekihívásokra, ezért lehet ez a videó egy jó beszélgetés kiindulópontja, hiszen ki tudjuk egészíteni saját tapasztalatainkkal a társalgás közben.

Kérjük, szóljon majd hozzá ehhez a részhez is!

Bátorítjuk önöket, hogy a YouTube hozzászólásoknál osszák meg velünk saját tapasztalataikat a
témában! Ha valaki rátalál erre a videóra a későbbiek folyamán, s érdeklődne, akkor bizonyára
elolvassa majd a hozzászólásokat is, amikből ő is tanulhat. A részek rövidsége okán nincs lehetőség mindent részletesen bemutatni, a hozzászólásokból viszont esély nyílik mindannyiunk számára a történetek, tapasztalatok kiegészítésére. ilyen módon is hozzájárulhatunk egyesületünk szemléletformálómunkájához.

Képleírás és felirat

Felhívjuk vak érdeklődőink figyelmét, hogy ehhez a részhez is, mint mindegyikhez, képleírás is készült.

Aki nem látja a videót, de szeretné tudni, hogy mi látható az elhangzó szövegközben, megtudhassa. Ez a videó leírásában található.

Hallássérült nézőinknek, akik látják elolvasni a feliratot, s nekik ez segítség, kontrasztos megjelenítéssel biztosítottuk azt.

Kérjük, ossza meg környezetével a videó linkjét!

Minden rész abból a célból is készül, hogy érdekes és hasznos információkat adjunk át szórakoztató, pozitív hangvételű rövid videók formájában azoknak, akik érdeklődnek a gyengénlátó emberek élethelyzete iránt. Bátran ajánljuk tehát tagtársaink látó barátainak, ismerőseinek, tanárainak, osztálytársainak, iskolatársainak, egyetemi hallgatóknak a sorozat minden eddigi részét is.

A jelenlegi rész stáblistája

A legfrissebb rész újra:
Visus light, a nagybetűs élet 5. rész: Kertészkedés

#aliglátó #gyengénlátás #gyengénlátó #kertészkedés #látássérült #sorozat #vak #VGYKE #videó #videósorozat #Visuslight #Youtube

A gyengénlátás sokfélesége

Visus light, a nagybetűs élet 4. rész: A gyengénlátás sokfélesége

Problémát okoz olykor elmagyaráznia környezetének, hogy gyengénlátóként mit és mennyire lát?

Megjelent a Visus light, a nagybetűs élet című videósorozatunk legfrissebb része YouTube-csatornánkon. Az alábbiakban részleteiben is ismertetjük (tartalom, stáblista stb.), ám ha ön azonnal szeretne rákattintani a videóra, íme a hivatkozás:
4. rész: A gyengénlátás sokfélesége

Az előző epizódban egy kis ízelítőt kaphattak a nézők arról, hogy aki gyengénlátó gyerekként jár iskolába, milyen helyzetekkel találja szembe magát. Milyen egy speciális osztályterem kialakítása és milyen segédeszközöket, alkalmazásokat tudnak a gyengénlátó gyerekek használni a tanuláshoz. Ha esetleg lemaradt róla és kíváncsi ezekre, akkor az alábbi hivatkozásra kattintva megtalálja a videót.
Visus light, a nagybetűs élet – 3. rész: Tanulás

Hadd ajánljuk a lejátszási lista megtekintését is, ahol minden részt egy helyen megtalálhat!
Visus light, a nagybetűs élet – lejátszási lista

Miről szól a mostani rész?

Látássérült szereplőnk ügyintézés közben szóba elegyedik egy idős hölggyel, aki elmeséli, hogy bizony már az ő látása sem a régi, de a kijelző figyelésében tud majd segíteni. Ő is gyengénlátónak számít vajon? Mi az oka annak, hogy nem lehet egy mondatban elmondani, hogy aki gyengénlátó, az mit és hogyan lát? A videóban felhasznált képek egy részével egyesületünk már sok helyen hatásosan szemléltette a különféle szembetegségek okozta gyengénlátás eseteit. Köszönet illeti a Baráthegyi Vakvezető és Segítő Kutya Iskola Alapítványt ezekért az eszközökért! A XX. kerületi Önkormányzat munkatársainak is örülünk, hogy jó szívvel fogadták szemléletformáló programunkat, s az ott készült képeket használhatjuk nyilvános felületeinken.

Mit adhat nekünk, vagy látó embertársainknak  ez az epizód?

Gyengénlátó sorstársainknak például egy eszköz lehet a kezében ez a rövid videó, hogy környezete számára még inkább tudja szemléltetni, hogy az ő látásával mi lehet a gond. Egy jó beszélgetés alapjául is szolgálhat ez a rész nem csak baráti, családi körben, de iskolások, felnőttek körében is, vagy egy szemléletformáló fogglalkozás előtt is.

Kérjük, szóljon majd hozzá ehhez a részhez is!

Bátorítjuk önöket, hogy a YouTube hozzászólásoknál osszák meg velünk saját tapasztalataikat a témában! Ha valaki rátalál erre a videóra a későbbiek folyamán, s érdeklődne, akkor bizonyára elolvassa majd a hozzászólásokat is, amikből ő is tanulhat. A részek rövidsége okán nincs lehetőség mindent részletesen bemutatni, a hozzászólásokból viszont esély nyílik mindannyiunk számára a történetek, tapasztalatok kiegészítésére. ilyen módon is hozzájárulhatunk egyesületünk szemléletformálómunkájához.

Képleírás és felirat

Felhívjuk vak érdeklődőink figyelmét, hogy ehhez a részhez is, mint mindegyikhez, képleírás is készült. Aki nem látja a videeót, de szeretné tudni, hogy mi látható az elhangzó szövegközben, megtudhassa. Ez a videó leírásában található.
Hallássérült nézőinknek, akik látják elolvasni a feliratot, s nekik ez segítség, kontrasztos megjelenítéssel biztosítottuk azt.

Kérjük, ossza meg környezetével a videó linkjét!

Minden rész abból a célból is készül, hogy érdekes és hasznos információkat adjunk át szórakoztató, pozitív hangvételű rövid videók formájában azoknak, akik érdeklődnek a gyengénlátó emberek élethelyzete iránt. Bátran ajánljuk tehát tagtársaink látó barátainak, ismerőseinek, tanárainak, osztálytársainak, iskolatársainak, egyetemi hallgatóknak a sorozat minden eddigi részét is.

A jelenlegi rész stáblistája

A legfrissebb rész újra:
Visus light, a nagybetűs élet – 4. rész: A gyengénlátás sokfélesége

#aliglátó #gyengénlátás #gyengénlátó #látássérült #sorozat #vak #VGYKE #videó #videósorozat #Visuslight #Youtube

Visus light – Tanulás

Visus light – Tanulás

A VGYKE Visus light, a nagybetűs élet című sorozatának második részében félreértett helyzetekre hoztunk példákat a gyengénlátó emberek élethelyzetei közül. Ezek többségében azért fordulhatnak elő, mert nem látszik feltétlenül egy gyengénlátó személyen, hogy rosszul lát és segítségre is lehet szüksége. Vicces és kevésbé vidám eseteket is hoztunk fel példának. Aki nem látta még azt a részt, alább megtekintheti:
Visus light, a nagybetűs élet – 2. rész:Félreértett helyzetek

Hadd ajánljuk a lejátszási lista megtekintését is, ahol minden részt összegyűjtöttünk:
Visus light, a nagybetűs élet

A most következő részben pedig egy kis ízelítőt kaphatnak a nézők arról, hogy aki gyengénlátó gyerekként jár iskolába, milyen helyzetekkel találja szembe magát. A téma ötletgazdája a saját tapasztalatain keresztül meséli el. Megmutatjuk, milyen egy osztályterem, ahol speciális a világítás, a padok kialakítása, s a táblától való távolság sem a megszokott. Mutatunk segédeszközöket, alkalmazást is, amikkel olvasni tudnak. Bár manapság egyre többen vannak azok, akik látó gyerekek között járnak iskolába, mégis, akadályaik ugyanazok maradnak. Jó, ha környezetük is egyre több dolgot megtud az ő speciális szükségleteikről.

Biztatjuk Önöket, hogy a Youtube hozzászólásoknál osszák meg velünk saját tapasztalataikat a témában! Ha valaki rátalál erre a videóra a későbbiek folyamán, s érdeklődne, akkor bizonyára szívesen tudna meg több részletet. A részek rövidsége okán nincs lehetőség mindent részletesen bemutatni, a hozzászólásokból viszont lehetőség nyílik mindannyiunk számára a történetek, tapasztalatok kiegészítésére. ilyen módon is hozzájárulhatunk egyesületünk szemléletformálómunkájához.

Felhívjuk vak érdeklődőink figyelmét, hogy a Youtube videóleírásnál olvasható képleírás is, ha valaki szeretné tudni, mi látható a videóban. Ezt a részt is feliratoztuk a hallássérült nézőinkre tekintettel.

Az ötletgazda és hangszerkesztő Horváthné Dunaveczki Leona. Karcub Katalin a videóhoz szükséges képi anyagok felkutatásában, a videó megszerkesztésében, felirat és képleírás készítésében működött közre. Dudikné Rácz Andrea és más gyengénlátó személyek pedig hétköznapjaik tapasztalataival járultak hozzá a sorozat elkészítéséhez. A megnevezett személyek Mindegyike egyesületünk munkatársa.

Visus light, a nagybetűs élet – 3. rész: Tanulás

#aliglátó #gyengénlátó #látássérült #sorozat #tanulás #vak #VGYKE #videó #videósorozat #Visuslight #Youtube

Visus Light – Félreértett helyzetek

Félreértett helyzetekről szól legújabb videósorozatunk második része
Visus Light – Félreértett helyzetek

A Visus light, a nagybetűs élet című sorozatunk első részében bemutattuk, hogy miért is éreztük szükségét annak, hogy elinduljon. A gyengénlátó emberekről, gyengénlátásról szólnak az epizódok. A Második rész: Visus Light – Félreértett helyzetek.
Aki nem látta még a kezdő részt, az alábbi linken megtekintheti:

Visus light, a nagybetűs élet – 1. rész: Miért indult?

https://youtu.be/v6yQf2CwG1Q

A most következő részben pedig olyan vicces és sajnálatos szituációkból választottunk ki párat, melyek félreértésre adhatnak okot. Hiszen nagy probléma, hogy egy gyengénlátó emberen nem látszik feltétlenül, hogy segítségre lenne szüksége. Így amikor ők kérnek, olykor meg nem értésbe ütköznek. „Nem látja?! Ki van írva!” „Nem ismered meg az országos haverodat?” „Ez biztos részeg.” „Mit akar tőlem?” „Miért nem integet vissza, mire vág fel?” Ez csak pár reakció, amivel többen is találkoztak már gyengénlátó emberként. Természetesen ez a rész is pozitív hangvételű lesz, vidámsággal fűszerezve.

Biztatjuk önöket, hogy a Youtube hozzászólásoknál osszák meg velünk saját tapasztalataikat a témában! Ha valaki rátalál erre a videóra a későbbiek folyamán, s érdeklődne, akkor bizonyára szívesen tudna meg több részletet. A részek rövidsége okán nincs lehetőség mindent részletesen bemutatni, a hozzászólásokból viszont lehetőség nyílik mindannyiunk számára a történetek, tapasztalatok kiegészítésére. ilyen módon is hozzájárulhatunk egyesületünk szemléletformálómunkájához.

Felhívjuk vak érdeklődőink figyelmét, hogy a Youtube videóleírásnál olvasható képleírás is, ha valaki szeretné tudni, mi látható a videóban. Ezt a részt is feliratoztuk a hallássérült nézőinkre tekintettel.

Az ötletgazda és hangszerkesztő Horváthné Dunaveczki Leona. Karcub Katalin a videóhoz szükséges képi anyagok felkutatásában, a videó megszerkesztésében, felirat és képleírás készítésében működött közre. Dudikné Rácz Andrea és más gyengénlátó személyek pedig hétköznapjaik tapasztalataival járultak hozzá a sorozat elkészítéséhez. A megnevezett személyek Mindegyike egyesületünk munkatársa.

A videó az alábbi linken található:

Visus light, a nagybetűs élet – 2. rész: Félreértett helyzetek

https://youtu.be/UkreGWGnb3Y

#Gyengénlátás #Videósorozat #VisusLight #NagybetűsÉlet #FélreértettHelyzetek #Humor #Tapasztalatok #Hallássérültek #Szemléletformálás #Történetek #Képleírás #Hangszerkesztés #KépiAnyagok #Felirat #Egyesület #Munkatársak