Az NFSZK egy több állomásos rendezvénysorozatot szervezett 2021. június 8-án, hogy bemutassa és ismertebbé tegye az Augmentatív és Alternatív Kommunikációt (AAK).
A VGYKE részéről Acsay Péter,Juhos Róbert és Szalai Miklósné vettek részt.
A program személyes találkozáson alapult volna, amelyet a járvány keresztülhúzott, így átköltözött a digitális térbe. Az eseményt a Microsoft Teams platformon tartották.
A szervezet részéről Katona Krisztina nyitotta meg a napot és átadta a szót Rab Lillának, aki rövid áttekintést adott az AAK fogalmáról és célcsoportjairól: az autizmussal, halmozott sérüléssel, ill. afáziával élő személyekről. Ezek a csoportok jellemzően kommunikációs nehézségekkel küzdő személyeket foglalnak magukban.
Az előadás alatt power point-os bemutató zajlott, ami sajnos nem volt akadálymentes látássérültek számára. Bemutatásra kerültek olyan eszközök, amelyek mindhárom csoportban segítik a kommunikációt: pl. kommunikációs tábla, speciális egér, amely a mozgássérülteket segíti, illetve az erre a célra kialakított tablet is felvillant a képernyőn.
Az autistákkal kapcsolatban elhangzott, hogy minden autista egy-egy külön egyéniség, és ha valaki eggyel találkozik, nem mondhatja el, hogy mindegyiket ismeri. Egyik fontos jellemzőjük, hogy ha valami váratlan esemény történik, akkor összezavarodnak. Fontos, ha velük beszélünk, egyszerű mondatokat használjunk, a koruknak megfelelő formában. Ahhoz, hogy a dolgaikat fejben tudják tartani, fontos a kialakult napirend, amit naptárakban vezetnek.
Az utolsó előadás az afáziásokról szólt, amely valamilyen betegség, sérülés után fellépő kommunikációs nehézség. Fontos tudni az afáziásokkal kapcsolatban, hogy értik a környezetüket, de ők maguk nem képesek magukat kifejezni. A nap a felmerülő kérdések megválaszolásával fejeződött be.
Acsay Péter
Közösségi civil szervező
kommunikáció Archives - Vakok és Gyengénlátók Közép-Magyarországi Regionális Egyesülete
Vakok és Gyengénlátók Közép-Magyarországi Regionális Egyesülete
„Mi is Itt vagyunk” road show
Az NFSZK egy több állomásos rendezvénysorozatot szervezett 2021. június 8-án, hogy bemutassa és ismertebbé tegye az Augmentatív és Alternatív Kommunikációt (AAK).
A VGYKE részéről Acsay Péter,Juhos Róbert és Szalai Miklósné vettek részt.
A program személyes találkozáson alapult volna, amelyet a járvány keresztülhúzott, így átköltözött a digitális térbe. Az eseményt a Microsoft Teams platformon tartották.
A szervezet részéről Katona Krisztina nyitotta meg a napot és átadta a szót Rab Lillának, aki rövid áttekintést adott az AAK fogalmáról és célcsoportjairól: az autizmussal, halmozott sérüléssel, ill. afáziával élő személyekről. Ezek a csoportok jellemzően kommunikációs nehézségekkel küzdő személyeket foglalnak magukban.
Az előadás alatt power point-os bemutató zajlott, ami sajnos nem volt akadálymentes látássérültek számára. Bemutatásra kerültek olyan eszközök, amelyek mindhárom csoportban segítik a kommunikációt: pl. kommunikációs tábla, speciális egér, amely a mozgássérülteket segíti, illetve az erre a célra kialakított tablet is felvillant a képernyőn.
Az autistákkal kapcsolatban elhangzott, hogy minden autista egy-egy külön egyéniség, és ha valaki eggyel találkozik, nem mondhatja el, hogy mindegyiket ismeri. Egyik fontos jellemzőjük, hogy ha valami váratlan esemény történik, akkor összezavarodnak. Fontos, ha velük beszélünk, egyszerű mondatokat használjunk, a koruknak megfelelő formában. Ahhoz, hogy a dolgaikat fejben tudják tartani, fontos a kialakult napirend, amit naptárakban vezetnek.
Az utolsó előadás az afáziásokról szólt, amely valamilyen betegség, sérülés után fellépő kommunikációs nehézség. Fontos tudni az afáziásokkal kapcsolatban, hogy értik a környezetüket, de ők maguk nem képesek magukat kifejezni. A nap a felmerülő kérdések megválaszolásával fejeződött be.
Acsay Péter
Közösségi civil szervező
“Tudás és kompetencia 2.0” – Szakmai képzések az egyenlő esélyű hozzáférésért
Továbbá minden olyan szolgáltatás alkalmazottját, aki kapcsolatba kerülhet fogyatékos személlyel.
Feltételek:
A fenti körből befejezett, vagy jelenleg folyó felsőfokú tanulmányok.
További csoportok:
1. Szociális területen dolgozószakemberek
2. Egészségügyben dolgozók
3. Pedagógusok
A képzés célja:
Esélyteremtés és kommunikációs hídépítés ép és fogyatékos emberek között.
1.modul Esélyteremtő kapcsolati tréning – célja:
olyan attitűd kialakítása, melynek birtokában a képzett személy képes a fogyatékos emberek maradéktalan elfogadására
olyan tudás és gyakorlat megszerzése, melynek révén képes a fogyatékos személyek igényeinek, szükségleteinek felismerésére és azok kielégítésére
saját élmény szerzése a fogyatékosságból adódó nehézségekről és korlátokról; ismerje a segítés és támogatás különböző formáit, eszközeit és módszereit
saját munkaterületén hatékonyan és megkülönböztetés nélkül válik képessé a fogyatékos személyekkel való együttműködésre
2. modul Kommunikációs hídépítés ép és fogyatékos emberek között – célja:
A képzés általános és alapvető célja a különböző fogyatékosság típusokhoz kapcsolható kommunikációs helyzetek, folyamatok alkalmazott technikáinak elsajátítása, segítése tréningszerű, érzékenyítő módszerekkel. Olyan ismeretek átadása, amelyek gyakorlati alkalmazásával a váratlan kommunikációs helyzetek is zökkenőmentesen oldódnak meg, utat engedve ezzel az esélyegyenlőséghez, társadalmi integrációhoz.
Képzési idő:
36 óra (1. modul) + 30 óra (2. modul), összesen 66 óra
1.modul: Esélyteremtő kapcsolati tréning
3 képzési nap
2014. május 23. péntek: 9,00-17,30-ig
2014. május 28. szerda: 9,00-17,30-ig
2014. május 29. csütörtök: 9,00-17,30-ig
Összesen 3 alkalom + 6 nem kontakt óra
2. modul: Kommunikációs hídépítés ép és fogyatékos emberek között
3 képzési nap
2014. június 4. szerda: 9,00-17,30-ig
2014. június 5. csütörtök: 9,00-17,30-ig
2014. június 12. csütörtök: 9,00-17,30-ig
Összesen 3 alkalom
Megszerezhető kompetenciák
1. modul sikeres elvégzésével a résztvevő képessé válik:
a különböző fogyatékossági típusú személyek reális észlelésére
a különböző fogyatékossági típusú személyekkel való hatékony kommunikációra
a képzésben résztvevők foglalkozása szerinti területeken a fogyatékos személyek pszichés vezetésére,támogatására
a helyzetnek és a fogyatékosságnak megfelelő segítségnyújtási formák felismerésére
a közvetlen segítségnyújtás sikeres alkalmazására
2. modul, sikeres elvégzésével a résztvevő:
képes lesz a fogyatékosságból adódó kommunikációs problémák megértésére
képes lesz velük és nem róluk gondolkozni
jártasságot szerez a különböző fogyatékossági csoportok speciális kommunikációjának megismerésében és alkalmazásában
Fiatalok nemzetközi kommunikációs és informatikai tábora
Forrás: www.icc-camp.info
Apply for ICC!
The 20th International Camp on Communications and Computers (ICC) brings blind and partially sighted people together and offers the chance to develop your potentials, skills and intellectual capacities.
ICC 2014 is a unique opportunity to learn how Information and Communication Technology (ICT) and Assistive Technologies (AT) enrich your life. It’s not the technology itself, it is training social skills and the intercultural being together which allows young people to learn from one another, to discuss, to understand and to accept their own situation and thus to learn how to work and gain independence in the future.
Each year about one hundred students from more than 25 countries can enjoy plenty of opportunities for intercultural activities, communication and networking, planning for future studying and job integration, fun and leisure activities. Come and get involved!
Each year there is a different host country. This time the location is: Strazdumuiza Residential School and Training Centre for Blind and Visually Impaired Children in Riga, Latvia. For students aged 16-21 years, the camp will be held between 3rd and12th of August, 2014.
The participation fee, covering all expenses for the week is €400 per participant, not including the travel costs. Thankfully IT Foundation for the Visually Impaired („Informatika a Látássérültekért” Alapítvány) gives Hungarian students the chance to take part in the camp by giving financial support.
Regarding the language used at the camp it is English, therefore having good English speaking skills is important to benefit from the programmes. During the day the participants attend workshops that are selected previously from a list of more than 20 workshops (3 or 6 hours each), e.g. focusing on the latest ICT/AT (e.g. mobility, ambient assisted living, “iThings”, social networks, multimedia: music/photo/movie creation, newspaper editing, maths), social and presentation skills, daily living skills (e.g personal appearance, drama, music-jam session, cooking, dining, travelling, sport (goal ball), dancing), ICT and AT supported mobility, hints and tips about university studies, job search and labour market integration skills (e.g presentation, CV writing) etc. In the evenings and on the excursion day various leisure time activities are available: e.g. sight-seeing (in the old city), rowing boats, tandem bicycling to the sea, improvisational theatre, karaoke, yoga, climbing wall.
If you are interested please contact the Hungarian national-coordinator till 6th April for further information and application in Hungary:
